Наш адрес
Т.: 8(496-24) 2-50-83
Ф.: 8(496-24) 3-75-09
Образование
Управление образования является структурным подразделением
Администрации Клинского муниципального района,
обеспечивающим исполнение
полномочий Администрации в области образования, наделённым правом юридического
лица.
Управление действует в рамках единой государственной образовательной системы Российской Федерации, координацию и регулирование деятельности которого осуществляет Министерство образования Московской области, Глава Клинского муниципального района.
Управление образования Администрации Клинского муниципального района выступает гарантом в предоставлении общедоступного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования на территории нашего района. Развитие системы образования является одним из приоритетных направлений в деятельности муниципалитета, именно поэтому инновационные процессы столь характерны в образовательных учреждениях Клинского муниципального района.
Общие сведения о системе:
Прием граждан
осуществляется по адресу:
г. Клин, ул.
Чайковского, д.14
Структура Управления образования
|
Должность |
ФИО |
Телефон |
|
Начальник
Управления образования |
Сокольская
Алена Дмитриевна |
5-84-75 |
|
Заместитель начальника Управления образования |
Тимофеева
Нелля Николаевна |
2-75-79 |
|
Заместитель начальника Управления образования
(мероприятия) |
Гуреева
Виктория Леонидовна |
2-67-72 |
|
Заместитель начальника Управления образования
(безопасность) |
Ведяшкин
Игорь Владимирович |
2-74-50 |
|
Заместитель начальника Управления образования
(экономические вопросы) |
Богомолова
Лилия Николаевна |
2-74-50 |
|
Организационно-правовой отдел | ||
|
Начальник отдела |
Никулина
Светлана Васильевна |
5-84-75 |
|
Заместитель начальника отдела (юридическое сопровождение) |
Исаков
Михаил Александрович |
5-84-75 |
|
Отдел развития общего образования | ||
|
Начальник отдела |
Забелина
Наталья Алексеевна |
9-76-13 |
|
Отдел качества образования и инновационного развития | ||
|
Начальник отдела |
Благих
Татьяна Геннадьевна |
2-67-72 |
|
Отдел дошкольного
образования и воспитания |
2-77-95 | |
Основными задачами Управления являются:
- создание организационных и содержательных основ для проведения в жизнь принципов государственной политики в области образования;
- создание необходимых условий для реализации прав граждан на образование и в сфере образования;
- определение и осуществление комплекса мер, направленных на эффективное развитие муниципальной системы образования;
Управление образования в соответствии с возложенными на него задачами осуществляет следующие функции:
В качестве муниципального органа управления образованием:
- планирует, организует, регулирует и контролирует деятельность муниципальных образовательных учреждений в целях осуществления государственной политики в области образования;
- контролирует соблюдение образовательными учреждениями условий, предусмотренных лицензией;
- обеспечивает гражданам, проживающим на территории Клинского муниципального района, возможности выбора общеобразовательного учреждения и формы получения образования;
- согласовывает годовые календарные учебные графики образовательных учреждений, расположенных на территории Клинского муниципального района;
- разрабатывает предложения по формированию бюджета города в части расходов на образование;
- оказывает помощь подведомственным образовательным учреждениям в решении вопросов содержания и развития материально-технической базы;
- обеспечивает предоставление дополнительного образования детям и общедоступного бесплатного дошкольного образования;
В качестве органа контроля за реализацией прав граждан на получение обязательного общего образования:
- ведет учет детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;
- согласовывает приём детей в образовательные учреждения для обучения в возрасте до шести с половиной и более восьми лет;
- дает предварительное согласие на оставление общеобразовательного учреждения обучающимся, достигшим возраста пятнадцати лет, до получения им обязательного общего образования;
- совместно с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего или продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
- совместно с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
В качестве учредителя муниципальных образовательных учреждений, делегированных Главой Клинского муниципального района:
- устанавливает порядок приема в муниципальные образовательные учреждения на ступени, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечивающий прием всех граждан, которые проживают на территории Клинского муниципального района и имеют право на получение образования соответствующего уровня;
- готовит экспертное заключение по созданию, реорганизации и ликвидации муниципальных образовательных учреждений;
- обеспечивает подбор кандидатур для назначения на должности руководителей образовательных учреждений и подготовка представления в соответствии с требованиями;
- обращается в соответствующую экспертную комиссию за получением заключения для получения лицензии на образовательную деятельность муниципальных образовательных учреждений;
- запрашивает и получает в установленном порядке от подведомственных образовательных учреждений сведения, материалы и другую информацию, необходимую для осуществления возложенных на отдел образования задач.
Управление образования наряду с выполнением перечисленных функций:
- изучает и анализирует потребности и запросы населения района в области образования;
- разрабатывает предложения по развитию и оптимизации сети муниципальных образовательных учреждений;
- организует проведение педагогических конференций, совещаний, выставок и конкурсов в сфере образования;
- оказывает методическую, юридическую помощь подведомственным образовательным учреждениям;
- отвечает за выдачу муниципальным общеобразовательным учреждениям бланков документов государственного образца об уровне образования;
- создает банк данных о кадровом составе муниципальных образовательных учреждений, формирует на основе их заявок заказ на подготовку и переподготовку специалистов;
- организует повышение квалификации педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений;
- организует в порядке, установленном федеральным законодательством, аттестацию педагогических работников для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям;
- осуществляет контроль исполнения образовательными учреждениями законодательства РФ в области образования и государственных образовательных стандартов, руководителями образовательных учреждений трудовой дисциплины;
- рассматривает в установленном законодательством порядке письма, заявления и жалобы граждан;
- ведет прием граждан по личным вопросам, обеспечивает выполнение их законных требований;
- готовит предложения о награждении работников образования государственными наградами, почетными званиями, нагрудными знаками, другими формами поощрения.
- осуществляет в установленном порядке сбор, обработку и представление государственной статистической отчетности в сфере образования;
- создает условия для развития новых типов образовательных учреждений, стимулирует творческую деятельность в системе образования;
- реализует меры по развитию системы информатизации в сфере образования;
- взаимодействует с органами государственной власти, органами местного самоуправления и иными хозяйствующими субъектами по вопросам профилактики жесткого обращения с детьми и профилактики правонарушений несовершеннолетних;
- обеспечивает социальную защиту работников образования;
- обеспечивает условия и совершенствует систему обучения, воспитания, социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья;
- обеспечивает доступность, полноту и достоверность информации для населения о намерениях и действиях органов местного самоуправления по вопросам деятельности Управления образования.Основные функции Управления – управление и координация деятельности учреждений образования города и района; осуществление контроля за реализацией государственных полномочий в сфере образования, переданных органам местного самоуправления.
Социальная функция также является первостепенной для системы образования. Участие в процессах воспитания подрастающего поколения; моделирование воспитательного пространства; изучение микросоциума, окружения ребёнка, позитивных и негативных факторов, влияющих на формирование личности – это лишь те немногие аспекты, которые решают педагогические коллективы под руководством Управления образования. Реалии сегодняшнего дня столь стремительно и кардинально меняются, что педагогам Клинского муниципального района приходится активно пересматривать свои позиции при формировании воспитательных систем, а также активно применять диагностический инструментарий в воспитательном процессе особенно в системе дополнительного образования детей.
За последние пять лет возросло участие образовательных учреждений в районных, областных и Всероссийских акциях. Кроме традиционных мероприятий для системы образования на базе района состоялись: Всероссийская спартакиада школьников по фигурному катанию; областной Фестиваль педагогического мастерства, в котором приняли участие лучшие педагоги Московской области; финал областного конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям»; областные родительские собрания; областные зональные слёты по ЮИД; областные семинары и т.д.
Все это - значимый показатель работы
Управления образования Администрации Клинского муниципального района, которое
находится в постоянном поиске новых интересных форм работы с
подрастающим поколением, инноваций в обучении в соответствии с перспективными
направлениями развития образования Московской области.
Статистические данные и показатели, характеризующие состояние и динамику развития экономической, социальной и иных сфер жизнедеятельности:
Количество образовательных учреждений:
2008 – 2009уч.г. – 38
2009 – 2010уч.г. – 37
2010 – 2011уч.г. – 36
Количество средних школ:
2008 – 2009уч.г. – 33
2009 – 2010уч.г. – 31
2010 – 2011уч.г. – 27
Количество основных школ:
2008 – 2009уч.г. – 2
2009 – 2010уч.г. – 3
2010 – 2011уч.г. – 6
Количество начальных школ – детских садов:
2008 – 2009уч.г. – 1
2009 – 2010уч.г. – 2
2010 – 2011уч.г. – 2
Количество коррекционных общеобразовательных учреждений:
2008 – 2009уч.г. – 2
2009 – 2010уч.г. – 1
2010 – 2011уч.г. – 1
Количество обучающихся в общеобразовательных школах:
2008 – 2009уч.г. – 11027 чел.
2009 – 2010уч.г. – 11131 чел.
2010 – 2011уч.г. – 11447 чел.
Количество педагогов в общеобразовательных учреждениях:
2008 – 2009уч.г. – 869 чел.
2009 – 2010уч.г. – 895 чел.
2010 – 2011уч.г. – 884 чел.
Количество компьютеров, используемых в учебном процессе:
2007 – 2008уч.г. – 437 шт.
2009 – 2010уч.г. – 615 шт.
2010 – 2011уч.г. – 615 шт.
|
Сведения об использовании выделяемых бюджетных средств | |||||||||
|
Наименование |
Исполнение бюджета, всего |
в том числе | |||||||
|
Бюджетные ассигнования на 31.12.2010г. тыс.руб. |
Исполнение на 31.12.2010г., тыс.руб. |
% исполнения |
Исполнение бюджета по межбюджетным трансфертам |
Исполнение бюджета за счет муниципальных средств | |||||
|
Бюджетные ассигнования на 31.12.2010г. тыс.руб. |
Исполнение на 31.12.2010г. тыс.руб. |
% исполнения |
Бюджетные ассигнования на 31.12.2010г. тыс.руб. |
Исполнение на 31.12.2010г.тыс.руб. |
% исполнения | ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дошкольное образование |
322 285,5 |
303 690,5 |
94,2 |
|
|
|
322 285,5 |
303 690,5 |
94,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общее образование |
665 650,4 |
635 408,5 |
95,5 |
467 844,6 |
466 871,8 |
99,8 |
197 805,8 |
168 536,7 |
85,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Молодежная политика и оздоровление детей |
12 419,0 |
12 356,2 |
99,5 |
8 544,0 |
8 544,0 |
100,0 |
3 875,0 |
3 812,2 |
98,4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Другие вопросы в области образования |
48 675,8 |
45 441,2 |
93,4 |
4 876,9 |
4 876,8 |
100,0 |
43 798,9 |
40 564,4 |
92,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социальная политика |
19 784,0 |
19 579,1 |
99,0 |
19 784,0 |
19 579,1 |
99,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
1 068 814,7 |
1 016 475,5 |
95,1 |
501 049,5 |
499 871,7 |
99,8 |
567 765,2 |
516 603,8 |
91,0 |
Информация об участии в целевых и иных программах РФ:
1. С 2009 года Клинский
муниципальный район участвует в федеральном проекте «Развитие дистанционного
образования детей-инвалидов» приоритетного национального проекта «Образование»
на 2009-2012 годы в Московской области. Пилотной школой по дистанционному
образованию детей-инвалидов определена МОУ-СОШ №13. В школе создано отделение
надомного обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья. В
2009-2010 учебном году в проект вошли 9
обучающихся 6-7-х классов. В 2010-2011 учебном году добавились еще 23
обучающихся 2-9-х классов. 2. Участие Клинского
муниципальный района в конкурсе ОУ, внедряющих инновационные образовательные
программы, конкурсном отборе лучших учителей на получение денежного поощрения в
рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», вошедшего
в Федеральную целевую программу развития образования на 206-2010 годы и в
рамках реализации образовательной инициативы «Наша новая школа» и Концепции
Федеральной целевой программы развития образования на 2011 – 2015 годы.
Реализация основных направлений приоритетного национального проекта «Образование»
в Клинском муниципальном районе
Конкурс ОУ и учителей, внедряющих инновационные программы
№ п/п Параметры 2007 год 2008 год 2009 год 2010 год 2011 год город село всего город село всего город село всего Конкурс ОУ, внедряющих инновационные
программы 1. Количество поданных
заявок общеобразовательными учреждениями, внедряющими инновационные
образовательные программы: 3 4 7 3 4 7 конкурс не
проводился конкурс не
проводился 2 3 5 лицеи; 1 1 гимназии; среднее общеобразовательное учреждение с углубленным
изучением отдельных предметов; 1 1 среднее общеобразовательное учреждение; 2 4 6 3 4 7 1 3 4 другие. 2. Доля общеобразовательных учреждений, подавших заявки на участие
в конкурсе ОУ, внедряющих инновационные образовательные программы, от общего
количества ( % ) 14,3 19 16,6 14,3 20 17 6% 8,3% 14% 3. Количество
общеобразовательных учреждений, ставших победителями ПНПО: 1 1 1 1 конкурс не
проводился конкурс не проводился 1 1 лицеи; гимназии; среднее общеобразовательное учреждение с углубленным
изучением отдельных предметов; 1 1 среднее общеобразовательное учреждение; 1 1 1 1 другие. 4. Количество общеобразовательных
учреждений, получивших финансирование за счет средств бюджета Московской
области 8 3 11 1 1 конкурс не
проводился конкурс не
проводился 1 1 Количество общеобразовательных учреждений, получивших
финансирование за счет средств бюджета
муниципального образования 3 1 4 7 2 9 Конкурс учителей ОУ, реализующих
инновационные программы № п/п Параметры 2007 2008 2009 2010 год 2011 год город село всего город село всего город село всего город село всего город село всего 1. Количество поданных
заявок на участие в ПНПО учителей 9 6 15 14 1 15 13 6 19 9 6 15 8 2 10 2. Количество
учителей, ставших победителями ПНПО: 2 3 5 1 1 3 4 7 - - - проведение конкурса
на региональном уровне 01.04.2011 – 13.05.2011 3. Количество
учителей, получивших финансирование за счет средств бюджета Московской
области и бюджета муниципального образования 7 5 12 11 1 12 8 4 12 3 1 4
|
Предмет |
Математика |
Французский язык |
Русский язык |
ОБЖ |
Информатика |
Химия |
География |
Технология |
Физкультура |
Английский язык |
Предпринимательство |
Литература |
Экология |
История |
Обществознание |
Биология |
Экономика |
Право |
физика |
Немецкий язык |
МХК |
Дух. краеведение |
Итого |
|
Количество участников |
3 |
3 |
5 |
2 |
1 |
3 |
1 |
3 |
5 |
1 |
5 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
2 |
- |
2 |
2 |
- |
54 |
|
Результат |
|
|
|
|
|
|
|
1 призер |
1 призер |
|
|
|
1 призер |
1 призер |
2 призера |
1 призер |
|
1 призер |
|
|
|
|
8 |
4. Участие в программе Российской Федерации «Повышение безопасности дорожного движения на 2006 – 2012 г.»
Результаты:
- команда ЮИД СОШ №13 – победитель зонального этапа Марафона
творческих программ по пропаганде безопасного поведения детей на дорогах среди
обучающихся образовательных учреждений Московской области 08 декабря 2010г.
- команда ЮИД СОШ №13 – участник областного этапа Марафона
творческих программ по пропаганде безопасного поведения детей на дорогах среди
обучающихся образовательных учреждений Московской области 24 декабря 2010 г.
5. Апрель 2011г. Участие в федеральном конкурсе программ экспериментально-проектной деятельности по совершенствованию организации школьного питания (в составе Московской области – субъекта РФ).






